邢小利老师带领我们走近陈忠实和《白鹿原》-vic115维多利亚“弘毅·学术讲座”第48场在国际报告厅举行

发布人:vic115维多利亚 发布时间:2018/05/11 点击次数:

2018年5月9日下午3点,由西安财经学院我院举办的“弘毅·学术讲座”第48场在国际报告厅举行。此次讲座的主讲人为著名作家、学者邢小利,讲座题目为《陈忠实与< 白鹿原>》,vic115维多利亚师海军副院长出席并主持。

邢小利老师是陈忠实的研究者,对陈忠实的文学创作及个人生活都非常了解。在讲座过程中,他着重讲述了陈忠实的创作历程并分析了《白鹿原》中的人物关系。

邢老师将陈忠实的创作道路大致分成四个时期:第一时期,从文革前到文革结束。这一阶段是模仿性的习作期,缺乏文学的自觉,如《钢·粮颂》;第二时期,大约从1979年到1986年。这一阶段的创作特点大致是由关注政治与人的关系到后期探寻文化与人的关系,如《康家小院》;第三时期,是长篇小说《白鹿原》的创作时段,即1987年至1992年。邢老师指出,由于受寻根文学、拉美文学和文化心理积淀说三种影响,这一时期,陈忠实的创作方向发生了较大转折,从一贯专注的现实政治与生活的关系转向了历史文化与生活的关系;第四时期,是1993年到陈忠实先生去世时段。这20多年,陈忠实多创作散文,他通过散文回到自身,体味生活哲理,如《白墙无字》等。

对于《白鹿原》中的人物关系,邢小利认为,小说中的人物大致分为父、子两代人。父辈深受中国儒家文化影响,如主人公白嘉轩,作为传统农民,在他身上遗存着“仁”与“义”的精神,而子辈多为反叛者,如黑娃和白孝文,黑娃由淳朴的农家子弟变为“土匪”再变为儒家学徒,白孝文则由族长后人堕落成一位冷酷之人。这些人物命运与他们所处的时代关系密切。 邢老师的讲座内容丰富、语言生动,迎来了同学们的阵阵掌声。讲座结束后邢老师回答了同学们的题目,并与vic115维多利亚部分师生合影留念。张娅澜/文 莫碧妙/摄影

版权所有  ©  vic115维多利亚 - 维多利亚老品牌值得您信赖